外国语学院将战“疫”精神融入外语课堂,以课程思政强化育人功能

  • 2020年03月26日
  • 外国语学院
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新冠肺炎疫情爆发以来,全国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,齐心协力,共抗疫情,赋予伟大民族精神新的时代内涵。全民战“疫”也为课程思政提供了鲜活素材。自我?寡映俜敌F诘在线教学以来,外国语学院深入落实立德树人根本任务,不断探索外语课程思政育人功能,积极搭建课程思政防疫站,赋予外语课堂时代广度与厚度,全力打造战“疫”金课。

在学院已实施的“外语教学+课程思政”基础上,各教研室结合课程特点,依托在线课程教学资源、手机视频中文字幕多元网络授课平台,将中国特色社会主义制度优势与战“疫”精神融入其中,向学生润物无声地传递战“疫”时代精神与正能量,引导学生用英语“讲好中国故事,传播好中国声音”。

商务英语教研室的王颖平老师在教学中以“学习强国”的双语金句——“习近平说”作为延伸阅读素材,教授学生精准英文表达的同时培养学生全面战胜疫情的坚定信心。布置学生课下自学“钟南山全程英语分享中国经验”“美籍教师反对污名化中国”等音视频素材,组织课堂讨论,将知识传授、手机视频中文字幕价值塑造同抗疫实战紧密结合。

大学英语教研室的韩露老师在线上教学中紧密结合教材,在文化背景介绍环节,通过“中国梦”和“美国梦”的对比,让同学们进一步深刻理解中国梦的内涵。同时通过最新时事视频和中英对照素材,引导学生坚持正确的政治导向、手机视频中文字幕强化正向的价值引领,组织学生课堂讨论,使学生学会透过现象看本质,深刻理解在同心战“疫”中彰显的人民至上。

李雪老师在大学英语和ESP新闻英语的直播课堂中,开展新冠肺炎cronovirus的主题教学。她以WHO官方发布的新冠肺炎视频为教学素材,以问题为驱动,鼓励学生用所学的语言知识描述当前疫情现状和变化(例如:epidemic转向pandemic,词汇区别和国际形势区别)。同时以丰富素材提炼出共性思政元素,培养学生爱国主义情怀,辨析国外媒体观点,培养批判性思维。

综合英语教研室的刘颖红老师通过钉钉平台开展网络教学,以剑桥中国学子刘洁发布的抗击新冠肺炎英文励志演讲“We Are All Fighters”为例,鼓励学生学习她用铿锵有力的声音展现出的中国青年心怀感恩、手机视频中文字幕拥抱世界的格局和视野,和战“疫”必胜的决心:“We’re going to win this war together in the end! 我们终将取得这场战役的胜利!”

近年来,外国语学院着力推进外语教育教学改革,深入落实立德树人根本任务,积极探索外语课程思政育人功能。2019年学院两次召开“外语教学+课程思政”专题教研会,大学英语教研室的柯菲老师获得我?纬趟颊教学比赛二等奖和教学能手称号,2门课获?纬趟颊重点课程建设立项。今后学院将继续深入实施“外语教学+课程思政”,注重德育与智育、手机视频中文字幕课堂与思政的紧密结合,同时因势而新,实现课程知识内含价值观与国家意识形态同频共振,增强立德树人的时效和长效。(供稿:外国语学院)

责任编辑:朱风翔

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